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Curso de pós-graduação

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA

Amplie seus conhecimentos, desenvolva novas competências e avance na sua carreira com uma especialização voltada para o mercado profissional.

Conheça a especialização

Sobre o curso

O curso de pós-graduação em Educação Escolar Indígena, tem como objetivo formar profissionais para atuar no desenvolvimento de processos e projetos alternativos de aprendizagem na educação profissional integrada à Educação Escolar Indígena. Com o curso de Educação Escolar Indígena, podemos apresentar como foco o conhecimento das teorias e práticas, que têm embasado o ensino da cultura indígena na atualidade. Bem como os referenciais que respaldam as pesquisas científicas na área. Qualificando o especialista para abordar assuntos referentes à prática pedagógica e à produção do conhecimento em consonância ao atendimento legal, a lei nº 11.645, de 2008, que tornou obrigatório o estudo da cultura indígena no ensino fundamental e médio. Público Alvo A pós-graduação em Educação Escolar Indígena, destina-se a graduados em Cursos de Licenciatura e Bacharelado em História, Letras, Pedagogia e Geografia. Também é recomendado à profissionais que atuam na proteção de bens culturais, na preservação de documentos históricos, patrimoniais, na difusão do turismo sustentável e na promoção da educação intercultural.

Perfil do aluno

Para quem é este curso?

O curso é indicado para profissionais graduados que desejam se especializar, atualizar seus conhecimentos ou conquistar novas oportunidades na carreira.

Desenvolvimento profissional

O que você vai desenvolver

01

Conhecimento especializado

Aprofundamento em conteúdos relevantes para a área profissional.

02

Visão estratégica

Desenvolvimento de uma visão mais ampla e preparada para novos desafios.

03

Aplicação profissional

Conteúdos voltados para situações e demandas do mercado.

Conteúdo programático

Estrutura do curso

Módulo 1

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Carga horária: 20

Módulo 2

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

Carga horária: 40

Módulo 3

FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR

Carga horária: 40

Módulo 4

GESTÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Carga horária: 40

Módulo 5

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Carga horária: 40

Módulo 6

INTRODUÇÃO À HISTÓRIA INDÍGENA

Carga horária: 40

Módulo 7

ARTE INDÍGENA E A ARTE AFRO-BRASILEIRA

Carga horária: 40

Módulo 8

CULTURA INDÍGENA BRASILEIRA

Carga horária: 40

Módulo 9

OS POVOS INDÍGENAS NA ATUALIDADE

Carga horária: 40

Módulo 10

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL INDÍGENA RESSIGNIFICANDO A ESCOLA

Carga horária: 40

Módulo 11

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

Carga horária: 60

Módulo 12

FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: REPENSANDO TRAJETÓRIAS

Carga horária: 60

Módulo 13

LEGISLAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA

Carga horária: 60

Módulo 14

LINGUÍSTICA: SUBSÍDIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS

Carga horária: 60

Módulo 15

DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

Carga horária: 20

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Prepare-se para novas oportunidades profissionais

Invista na sua formação e avance em direção aos seus objetivos.

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O curso de pós-graduação em Educação Escolar Indígena, tem como objetivo formar profissionais para atuar no desenvolvimento de processos e projetos alternativos de aprendizagem na educação profissional integrada à Educação Escolar Indígena.
Com o curso de Educação Escolar Indígena, podemos apresentar como foco o conhecimento das teorias e práticas, que têm embasado o ensino da cultura indígena na atualidade. Bem como os referenciais que respaldam as pesquisas científicas na área. Qualificando o especialista para abordar assuntos referentes à prática pedagógica e à produção do conhecimento em consonância ao atendimento legal, a lei nº 11.645, de 2008, que tornou obrigatório o estudo da cultura indígena no ensino fundamental e médio.
Público Alvo
A pós-graduação em Educação Escolar Indígena, destina-se a graduados em Cursos de Licenciatura e Bacharelado em História, Letras, Pedagogia e Geografia. Também é recomendado à profissionais que atuam na proteção de bens culturais, na preservação de documentos históricos, patrimoniais, na difusão do turismo sustentável e na promoção da educação intercultural.
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